如何有效推動理論學習往深里走、往實里走？各基層黨組織聚焦主題主線，堅持讀原著學原文悟原理，切實將理論學習落到促進企業發展中來。中國鐵建大橋局五公司黨委深入學習貫徹習近平總書記關于質量工作的重要指示批示精神和《質量強國建設綱要》，以“主題教育+質量管理”為抓手，在全公司開展“黨員亮身份、帶頭保質量”微黨課學習。中鐵十五局路橋公司黨委系統梳理習近平總書記關于建筑行業重要指示批示精神，將“橋梁制運架鋪引領，兩鐵軌道交通超越，混凝土裝配與工業制造做精，高質量撬動其他板塊”等32項內容納入讀書班的學習內容，努力提升理論學習質效。

“不做表面文章，不隨意增加‘自選動作’，不對讀書筆記、心得體會提出硬性要求?！睘楸苊饫碚搶W習重形式輕實效、變味走樣成為基層負擔，各單位堅持將所學所悟落實到促進企業發展中來，在學習中凝聚共識，在交流中深化思考。中鐵十二局電氣化公司黨委領導班子成員和黨員干部聚焦黨的全面領導、人才隊伍建設、智能建造與數字化轉型、內控體系建設、經濟發展質量變革等12個研討主題，結合自身崗位職責和企業發展痛點難點暢所欲言，為全力打造“四電”第一專業公司目標凝心鑄魂。中國鐵建港航局三公司黨委以“對照黨中央決策部署和上級黨委工作要求，查找企業改革發展突出問題”“牢牢把握高質量發展首要任務，找準解決制約企業發展的思路對策”等作為研討專題，切實做到帶著問題學、結合實際查、找準差距改。

豐富形式  講出“鮮”與“特”

隴海鐵路線，中國唯一一座以人名命名的鐵路大橋——“楊連第橋”，來自中鐵十一局一公司的黨員干部在“英雄登高處”重溫登高事跡，弘揚登高精神。

這是中國鐵建各基層黨組織活用身邊紅色資源，為理論學習“增味提鮮”的一個縮影。針對第二批主題教育參加單位和人員范圍廣、類型多、數量大的情況，為確保理論學習全覆蓋，各基層黨組織根據經營生產情況科學合理安排學習時間，不斷豐富學習形式，拓展學習場景，讓理論學習更加“特色濃”“鮮味足”。

堅持“走出去”與“請進來”相結合，中鐵二十二局市政公司黨委組織黨員到葉挺獨立團團部舊址紀念館參觀學習，把葉挺獨立團的“鐵軍”精神與企業積淀形成的“鐵軍”精神結合起來，為企業高質量發展賦能增效。中鐵十七局一公司黨委邀請有著40年黨齡的守衛祖國西部邊陲國門的老戰士趙曉明講授《騎行追尋紅色足跡》專題黨課，激發企業青年黨員干事創業的信心與熱情。

流動黨員分布廣、學習集中難，基層黨員身處項目一線、工學矛盾較為突出，“送不到”“夠不著”難題如何破解？中鐵十八局北京公司黨委借力“云上”資源，將共產黨員網、學習強國APP、主題教育微信公眾號等學習平臺納入黨員自學中，讓學習途徑更多樣、學習方法更靈活、學習效果更顯著。中鐵十六局路橋公司淶源冰雪運動教育基地項目黨支部將黨課搬到創下3項世界第一的BIGAIR單板大跳臺現場，通過“工地黨課”的形式引導廣大黨員、干部將學習成果轉化為推動企業高質量發展的強大動力。

聚焦發展  悟出“新”與“得”

“怎樣使主題教育理論學習更加生動？怎樣將‘建新功’在基層項目落到實處？怎樣在‘四小’項目將主題教育開展出成效與特色……”日前，中鐵二十局五公司黨委所屬20多個項目黨支部書記與該公司主題教育領導小組成員“云”聚一堂，通過“頭腦風暴”匯聚集體智慧，促進理論共學、問題共解，為項目又好又快建設加油助力。

學習的目的在于運用。中國鐵建各基層黨組織聚焦改革發展中矛盾突出和員工群眾反映強烈的問題，積極將學習成果轉化為發展成果。中鐵地產華東公司黨委以“立足崗位作貢獻”活動為重要抓手，圍繞產品力提升、營銷市場化改革、保上房任務落實、團隊能力提升等問題提出思路對策，幫助項目化解實際困難，打開工作新局

“要從黨的創新理論中找方向、找思路、找舉措、找辦法?！敝需F二十五局五公司黨委將“如何安全高效按期完成青島重慶路高架運輸架設任務”作為課題，面對“預制箱梁需求量大、作業面點多線長，路線復雜”等難點痛點，召開現場會進行“頭腦風暴”，擬出“智能化生產、帶隊督導、分段作業、班組聯動”的應對答卷，最終該單位以“單月架梁突破千片”的速度，創造了青島城建史上單月架梁的最高紀錄。中鐵二十四局橋梁建設公司黨委以“打造專精特新優勢企業”為課題，組織領導班子成員到濱州風電光伏項目看現場、聽授課、做交流，深入學習產業鏈上下游企業先進經驗，以打造新能源產業鏈聯盟生態圈，對新能源市場擠得進、穩得住、滾得動經營目標進行深入研討，探索企業轉型升級新方向。

中鐵十二局電氣化公司黨委結合主題展開研討

中鐵十七局集大原鐵路項目黨支部開展集中學習

中鐵二十局五公司黨委召開工作交流會共促理論學習